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Como Alunos do Interior de São Paulo Conquistaram Reconhecimento Internacional em Revista Científica Espanhola
O Impacto da Pesquisa Acadêmica na Era das Fake News: Um Caso de Sucesso no Brasil
A pesquisa acadêmica nunca foi tão relevante quanto nos dias atuais, quando a desinformação se tornou uma ameaça global. Em meio a esse cenário, alunos do curso de Direito da Fundação Educacional de Fernandópolis (FEF) alcançaram um feito extraordinário: publicar artigos científicos em uma revista internacional de prestígio. Mas como essa conquista impacta não apenas o ensino jurídico, mas também a sociedade como um todo?
Um Reconhecimento Que Vai Além das Fronteiras Brasileiras
A revista *Sortuz: Oñati Journal of Emergent Socio-Legal Studies*, editada na Espanha e classificada como A2 no Qualis Periódicos da CAPES, é reconhecida por abrigar estudos inovadores que conectam direito, sociedade e política. A edição especial de 2025, intitulada “Fake News, Democracy, and Law – Contemporary Challenges”, reuniu pesquisas de diferentes partes do mundo para debater os impactos da desinformação no contexto democrático e jurídico contemporâneo.
Entre os trabalhos selecionados estão artigos assinados por alunas da FEF, que destacaram suas análises sobre temas urgentes como a disseminação de informações falsas nas redes sociais e seus reflexos no sistema jurídico brasileiro. Esse reconhecimento internacional não apenas consolida a excelência da instituição, mas também amplia o debate sobre questões globais.
Por Que Esse Feito É Importante Para o Ensino Superior Brasileiro?
Quando falamos em publicações científicas internacionais, muitos ainda associam esse tipo de conquista às grandes universidades localizadas nos centros urbanos mais desenvolvidos do país. No entanto, o caso da FEF demonstra que o interior de São Paulo pode competir com igualdade em termos de qualidade acadêmica. Isso levanta uma pergunta importante: será que estamos subestimando o potencial das instituições do interior?
A resposta está na estrutura oferecida pela FEF e no compromisso de seus professores e alunos com a pesquisa. Segundo Ana Carla Ferraz, coordenadora do curso de Direito, “esse resultado mostra o quanto é fundamental oferecer aos estudantes um ambiente de ensino que valorize a pesquisa e a reflexão crítica”.
As Autoras Por Trás dos Artigos Publicados
Os artigos publicados na edição especial da *Sortuz* são fruto do esforço conjunto de sete alunas do curso de Direito da FEF. Entre elas estão:
– Ana Beatriz Venâncio Alevi: Sua análise focou na relação entre fake news e o direito penal, explorando como as leis podem ser usadas para combater a disseminação de informações falsas.
– Gabriela Marques de Souza: Abordou os desafios éticos enfrentados pelos jornalistas e plataformas digitais na era da desinformação.
– Daiane dos Santos Cordeiro: Investigou o papel das redes sociais como vetores de fake news e sua influência na polarização política.
– Sara Caroline de Souza Praxedes: Traçou paralelos entre o uso de fake news em eleições recentes e os riscos para a democracia.
– Elizandra Sartin Caiz: Explorou como a legislação brasileira pode ser adaptada para lidar com novas formas de desinformação digital.
– Maria Clara Passetti: Analisou o impacto das fake news na confiança pública nas instituições democráticas.
– Ana Júlia Miranda: Discutiu estratégias de educação midiática como forma de prevenir a disseminação de notícias falsas.
Essas jovens autoras representam a nova geração de pensadoras que estão moldando o futuro do direito e da sociedade.
A Parceria Internacional Que Mudou o Jogo
A organização da edição especial da *Sortuz* contou com a colaboração de duas pesquisadoras de destaque: Izabela Zonato Villas Boas, professora da FEF, e **Leire Kortabarria**, do Instituto Internacional de Sociologia Jurídica de Oñati (IISL). Essa parceria internacional não apenas elevou o nível dos artigos publicados, mas também criou uma ponte entre o Brasil e a Europa no campo do direito sociojurídico.
Segundo Izabela Zonato, “essa edição especial é um convite para refletirmos sobre como a lei pode ser um instrumento de proteção da democracia em tempos de crise informativa”.
Investindo no Futuro: O Papel da FEF na Formação de Líderes
Para Reges Barreto, diretor acadêmico da FEF, o reconhecimento internacional é prova de que a instituição está no caminho certo. “Investimos na formação de profissionais que não apenas acompanham o mundo, mas que o questionam e o transformam”, afirmou.
Mas o que diferencia a FEF de outras instituições? O segredo está em sua abordagem holística de ensino, que combina teoria e prática, incentiva a participação em projetos de pesquisa e promove intercâmbios acadêmicos.
O Que São Fake News e Por Que Elas Ameaçam a Democracia?
Antes de mergulhar mais profundamente nos artigos publicados, é importante entender o que são fake news e por que elas representam uma ameaça à democracia. Imagine uma floresta onde cada árvore representa uma informação verdadeira. Agora, imagine que alguém planta ervas daninhas ao redor dessas árvores, dificultando que elas cresçam saudáveis. Essas ervas daninhas são as fake news: informações falsas ou enganosas que se espalham rapidamente e corroem a confiança pública.
No contexto jurídico, as fake news podem influenciar decisões judiciais, manipular eleições e até mesmo colocar em risco a segurança nacional. Por isso, combatê-las é essencial para preservar a integridade das instituições democráticas.
Os Principais Temas Abordados Pelos Artigos da FEF
Cada artigo publicado pelas alunas da FEF traz uma perspectiva única sobre os desafios contemporâneos da desinformação. Aqui estão alguns dos principais temas abordados:
1. Legislação Penal e Combate às Fake News
Como as leis podem ser atualizadas para punir aqueles que disseminam informações falsas com intenção maliciosa?
2. Ética nas Redes Sociais
Quais são as responsabilidades das plataformas digitais na moderação de conteúdo falso?
3. Educação Midiática
Como ensinar os cidadãos a identificar e resistir às fake news?
4. Impacto Político das Fake News
De que maneira as notícias falsas influenciam as decisões dos eleitores e enfraquecem a democracia?
5. Confiança Pública nas Instituições
Como restaurar a credibilidade das instituições diante da proliferação de informações falsas?
Como a FEF Está Preparando Seus Alunos Para o Mundo Real?
Além de incentivar a pesquisa acadêmica, a FEF oferece programas de extensão, workshops e eventos que conectam os alunos com o mercado de trabalho. Essa abordagem prática permite que os estudantes apliquem seus conhecimentos em situações reais, preparando-os para enfrentar os desafios do século XXI.
O Que o Futuro Reserva Para a Pesquisa Acadêmica?
Com o avanço da tecnologia e o aumento da conectividade global, a pesquisa acadêmica está se tornando cada vez mais interdisciplinar e colaborativa. Instituições como a FEF têm a oportunidade de liderar esse movimento, promovendo estudos que abordem problemas complexos e proponham soluções inovadoras.
Conclusão: Um Legado de Excelência e Transformação
A publicação dos artigos na *Sortuz* é mais do que um marco para a FEF; é um exemplo inspirador de como o compromisso com a educação e a pesquisa pode gerar impacto positivo no mundo. As alunas que tiveram seus trabalhos reconhecidos internacionalmente são prova de que, com dedicação e apoio institucional, é possível superar barreiras e conquistar grandes realizações.
Enquanto a sociedade luta contra os desafios impostos pelas fake news, iniciativas como essa mostram que há esperança. Afinal, quem melhor para moldar o futuro do que os jovens que hoje estão escrevendo suas primeiras páginas na história acadêmica?
Perguntas Frequentes (FAQs)
1. O Que É a Revista Sortuz?
A *Sortuz: Oñati Journal of Emergent Socio-Legal Studies* é uma revista científica internacional editada na Espanha, classificada como A2 no Qualis Periódicos da CAPES. Ela publica estudos inovadores que conectam direito, sociedade e política.
2. Quais Foram os Temas Abordados Pelos Artigos da FEF?
Os artigos trataram de temas como fake news, ética nas redes sociais, legislação penal, educação midiática e impacto político da desinformação.
3. Quem São as Autoras Dos Artigos Publicados?
Os artigos foram escritos por Ana Beatriz Venâncio Alevi, Gabriela Marques de Souza, Daiane dos Santos Cordeiro, Sara Caroline de Souza Praxedes, Elizandra Sartin Caiz, Maria Clara Passetti e Ana Júlia Miranda.
4. Qual É o Papel da Professora Izabela Zonato Villas Boas Nesse Projeto?
Izabela Zonato Villas Boas foi uma das organizadoras da edição especial da *Sortuz* e desempenhou um papel crucial na seleção e orientação dos artigos publicados.
5. Como a FEF Apoia a Pesquisa Acadêmica?
A FEF oferece um ambiente de ensino que valoriza a pesquisa e a reflexão crítica, além de promover intercâmbios acadêmicos e programas de extensão.
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